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“刘莹姐姐”校园联络员是“刘莹姐姐”工作室未成年人司法保护平台延伸至校园的法治触角。截至目前,全县城乡学校共设立235名校园联络员。
2025年,乐安县“刘莹姐姐”工作室持续加强对校园联络员指导与共同谋划,开展法治进校园系列活动,切实筑牢校园安全防线。校园联络员依托“刘莹姐姐”工作室法治教育资源,以多样化、沉浸式安全教育活动为抓手,聚焦核心任务精准发力履职尽责,全力护航未成年人健康成长,让法治阳光照亮校园每个角落。
接下来,让我们一起看看他们都做了哪些工作吧!
防性侵教育:护“未”健康成长
牛田镇中心小学、山砀镇中心幼儿园等6所学校的校园联络员们,根据学生不同年龄段,有针对性地开展防性侵安全教育,通过“防性侵 护花蕾”主题班会、防性侵自护操、互动游戏、小组讨论等形式,传授学生隐私部位认知、安全接触识别及自护技巧,进一步增强学生自我保护意识与法治观念。
预防校园欺凌:法治引领+多元联动
增田镇中心小学、申银万国招携希望小学等学校以案例讲解、角色扮演、情景再现等形式开展主题班会,法治副校长走进课堂为同学们进行专题宣讲,让学生认清欺凌危害,掌握求助技巧,提高自我保护能力,树牢“不做施暴者、不做旁观者、要做守护者”的理念。
防溺水安全教育:筑牢生命安全屏障
县各学校将防溺水教育纳入重点安全工作。校园联络员结合专题讲座、案例分析、知识抢答赛、实操演练等形式,向学生普及“防溺水六不”原则,讲解溺水自救、同伴互助的正确方法,同时通过家校联动强化监护责任,切实提升学生防溺水安全意识和应急处置能力,守护学生生命安全。
心理健康教育:关爱学生身心健康
为帮助学生提升心理素养,更好认识自我,“刘莹姐姐”工作室成员走进湖坪中学、南村中学等学校,与校园联络员共同开展心理健康教育活动,并分享同伴交往、压力应对、情绪管理等心理健康知识,结合生活和学习实际,引导他们正确认识负面情绪,学会合理宣泄、积极沟通。
教师专题学习:强化强制报告制度落实
为提升教师对侵害未成年人案件的处置与报告能力,罗陂乡中心小学组织全体教师开展未成年人强制报告制度专题学习。授课老师结合典型案例,深入解读相关法律法规和工作要求,指导他们掌握日常观察、与家长沟通等技巧,学会细心捕捉学生异常信号,切实做到“早发现、早报告、早保护”。
安全教育家长会:凝聚家校保护合力
流坑中心小学、山砀小学等学校召开防欺凌安全教育专题家长会。校园联络员详细向家长普及预防校园欺凌、未成年人保护相关法律知识与家庭教育方法,并发放《拒绝校园欺凌,共建安全校园》倡议书。家长会上,老师与家长就如何引导孩子正确处理同学矛盾、关注孩子心理健康进行深入交流。家长纷纷表示,将积极主动配合学校开展安全教育工作,形成家校协同育人的强大合力。
设立倾听信箱:搭建心灵沟通桥梁
为倾听孩子心声,满足孩子“微心愿”,工作室在全县设立了85个“刘莹姐姐”倾听信箱,为孩子提供一个可倾诉、可宣泄、可求助的渠道。这既保护了孩子的隐私,又为孩子们搭建了一个有助心身健康的“暖心桥”。
下一步,“刘莹姐姐”工作室将持续加强与校园联络员的协作互动,不断创新活动形式与内容,推动各项安全教育常态化、制度化,全力筑牢未成年人安全防护网,守护每一位少年健康快乐前行!